Terapia Logopedyczna

• • • Terapia logopedyczna

    • Terapia logopedyczna to specjalistyczna forma pomocy wspierająca rozwój mowy, języka i komunikacji dziecka.

      Jeżeli niepokoi Cię rozwój mowy Twojego dziecka, zauważasz, że mówi niewiele, jest trudno rozumiane przez otoczenie, ma trudności z rozumieniem wypowiedzi lub porozumiewaniem się – warto skonsultować się z logopedą. Nie zawsze zasadne jest czekanie, aż dziecko „wyrośnie” z obserwowanych trudności.

      Rozwój mowy i komunikacji jest procesem złożonym. Wpływają na niego m.in. indywidualne predyspozycje dziecka, rozwój poznawczy, ruchowy i społeczno-emocjonalny, sprawność narządów mowy, słuch oraz doświadczenia językowe i możliwości komunikowania się z otoczeniem. Wczesne rozpoznanie trudności pozwala odpowiednio zaplanować wsparcie i – jeśli jest taka potrzeba – rozpocząć terapię.

      Terapia logopedyczna poprzedzona jest diagnozą logopedyczną, która pozwala określić sposób funkcjonowania dziecka w zakresie mowy, języka i komunikacji oraz zaplanować odpowiednie oddziaływania terapeutyczne.

      Dla kogo?

      Pomoc logopedyczna w naszej Poradni kierowana jest do dzieci i młodzieży na różnych etapach rozwoju – od najmłodszych dzieci, poprzez dzieci w wieku przedszkolnym, po uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych.

      Wsparciem mogą zostać objęte dzieci i uczniowie, u których obserwuje się m.in.:

      • opóźniony lub nietypowy przebieg rozwoju mowy,
      • trudności w rozumieniu i tworzeniu wypowiedzi,
      • ograniczony zasób słownictwa,
      • trudności w zakresie komunikowania potrzeb, inicjowania i podtrzymywania kontaktu,
      • nieprawidłową realizację głosek,
      • trudności w zakresie płynności i tempa mowy,
      • osłabioną sprawność funkcji słuchowo-językowych,
      • trudności związane z niedosłuchem lub głuchotą,
      • zaburzenia mowy i komunikacji współwystępujące m.in. z zaburzeniami neurorozwojowymi lub neurologicznymi.

      Terapia logopedyczna w naszej Poradni obejmuje m.in.:

      • wczesną interwencję logopedyczną,
      • wspieranie rozwoju mowy i komunikacji u małych dzieci,
      • terapię opóźnionego rozwoju mowy,
      • rozwijanie rozumienia mowy, słownictwa i umiejętności budowania wypowiedzi,
      • rozwijanie komunikacji funkcjonalnej i kompetencji językowych,
      • terapię zaburzeń artykulacji, w tym nieprawidłowej realizacji poszczególnych głosek,
      • terapię zaburzeń płynności mowy,
      • usprawnianie funkcji słuchowo-językowych, w tym słuchu fonemowego,
      • terapię dzieci i młodzieży z niedosłuchem lub głuchotą,
      • terapię mowy i komunikacji dzieci w spektrum autyzmu,
      • terapię dzieci z niepełnosprawnością intelektualną,
      • terapię zaburzeń mowy o podłożu neurologicznym,
      • wspieranie umiejętności językowych istotnych dla nauki czytania i pisania.

      Jak wyglądają zajęcia?

      Sposób prowadzenia terapii jest zawsze dostosowany do wieku, możliwości, potrzeb oraz profilu funkcjonowania dziecka. Cele i metody pracy wynikają z przeprowadzonej diagnozy i są modyfikowane wraz z postępami dziecka.

      W przypadku najmłodszych dzieci terapia często opiera się na zabawie, wspólnej aktywności i rozwijaniu naturalnej potrzeby komunikowania się. U starszych dzieci dobór ćwiczeń zależy od rodzaju obserwowanych trudności i może obejmować m.in. rozwijanie sprawności językowej, artykulacyjnej i słuchowej oraz doskonalenie umiejętności komunikacyjnych.

      Współpraca z rodzicami

      Ważnym elementem terapii jest współpraca logopedy z rodzicami lub opiekunami. Regularne wykorzystywanie wskazówek i ćwiczeń w codziennych sytuacjach sprzyja utrwalaniu nabywanych umiejętności i przenoszeniu ich poza gabinet.

      Jeżeli masz wątpliwości dotyczące rozwoju mowy, języka lub sposobu komunikowania się Twojego dziecka – zapraszamy do Poradni na konsultację logopedyczną.